<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/rss.xsl" media="screen"?>
<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
<atom:link href="http://e-learningbretagne.blogspirit.com/ingenierie/index.rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
<title>e-learning Bretagne - ingenierie</title>
<description>échanges et mise en pratique de la FOAD en Bretagne</description>
<link>http://e-learningbretagne.blogspirit.com/ingenierie/</link>
<lastBuildDate>Wed, 29 Apr 2026 12:46:31 +0200</lastBuildDate>
<generator></generator>
<copyright>All Rights Reserved</copyright>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/11/15/collection-de-guides-foad-3098799.html</guid>
<title>Collection de guides en français sur la FOAD</title>
<link>http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/11/15/collection-de-guides-foad-3098799.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (idremeau)</author>
<category>ingénierie</category>
<category>ressources pédagogiques</category>
<category>universités</category>
<pubDate>Wed, 15 Nov 2017 11:33:00 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Le dernier document ajouté à la&amp;nbsp;collection des guides disponibles en ligne est &lt;strong&gt;le guide de l'Université de Bretagne Sud&lt;/strong&gt; à&amp;#8230;&lt;/p&gt;
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/10/03/video-reglementation-et-financement-du-digital-learning.html</guid>
<title>2 nouvelles vidéos sur la réglementation et le financement du digital learning</title>
<link>http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/10/03/video-reglementation-et-financement-du-digital-learning.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (idremeau)</author>
<category>ingénierie</category>
<category>ressources pédagogiques</category>
<pubDate>Tue, 03 Oct 2017 16:36:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre de ses formations en ligne et des MOOC qu'elle propose,&amp;nbsp;l'entreprise&amp;nbsp;&lt;strong&gt;UNOW&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;a réalisé des vidéos&amp;nbsp;sur&amp;nbsp;&lt;strong&gt;la&lt;/strong&gt;&amp;#8230;&lt;/p&gt;
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/09/21/dossier-sur-la-realisation-de-videos-en-classe-inversee-3096605.html</guid>
<title>Dossier très complet sur la réalisation de vidéos en classe inversée</title>
<link>http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/09/21/dossier-sur-la-realisation-de-videos-en-classe-inversee-3096605.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (idremeau)</author>
<category>expériences</category>
<category>ingénierie</category>
<pubDate>Thu, 21 Sep 2017 10:32:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;&lt;img id=&quot;media-972990&quot; style=&quot;float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://e-learningbretagne.blogspirit.com/media/02/00/3394258327.PNG&quot; alt=&quot;profweb.PNG&quot; /&gt;Le dossier &lt;strong&gt;&quot;Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et suggestions à l'intention des enseignants&quot; &lt;/strong&gt;a été réalisé&amp;#8230;&lt;/p&gt;
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/09/13/le-guide-ultime-sur-le-blended-learning-3096314.html</guid>
<title>Le guide ultime sur le Blended Learning!</title>
<link>http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/09/13/le-guide-ultime-sur-le-blended-learning-3096314.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (idremeau)</author>
<category>expériences</category>
<category>ingénierie</category>
<category>universités</category>
<pubDate>Thu, 14 Sep 2017 10:50:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;&lt;img id=&quot;media-972396&quot; style=&quot;float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://e-learningbretagne.blogspirit.com/media/01/00/1278319477.PNG&quot; alt=&quot;guide.PNG&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;color: #999999;&quot;&gt;&lt;em&gt;(illustration : copie d'écran)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ce nouveau guide disponible&amp;nbsp;en ligne est intitulé&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&quot;Le dispositif hybride ou Blended Learning en formation continue&quot;&lt;/strong&gt;.&amp;#8230;&lt;/p&gt;
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/09/08/la-formation-multimodale-dans-un-cfa-3096097.html</guid>
<title>La multimodalité en action dans un CFA</title>
<link>http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2017/09/08/la-formation-multimodale-dans-un-cfa-3096097.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (idremeau)</author>
<category>expériences</category>
<category>ingénierie</category>
<category>La FOAD en action</category>
<pubDate>Fri, 08 Sep 2017 17:15:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Le&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Centre de Formation pour Apprentis du Robillard&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;dans le Calvados témoigne dans ces &lt;strong&gt;quatre vidéos&lt;/strong&gt; de la mise en place&amp;#8230;&lt;/p&gt;
</description>
</item>
</channel>
</rss>