La "journée pédagogique" du Gref continuait l'après-midi du 27 avec l'arrivée de Jérôme Bruet, directeur général d'e-doceo pour une présentation d' elearning maker, un des cinq logiciels commercialisés par la société nantaise.

Se plaçant plus dans une optique "chaîne de production", elearning maker a pour vocation d'aider à la création de modules de formation multimédia au travers d'un outil facile d'accès et souple d'utilisation tout en réduisant le temps de travail et les coûts de production.

De fait l'approche pédagogique (guidance selon la taxonomie de Bloom pour l'élaboration des activités interactives ) et l'ergonomie du produit proposent au formateur une mise en forme rapide de son contenu pédagogique.

Comme le soulignait Jérôme Bruet, elearning maker n'est qu'un outil. Et cet outil ne transformera pas d'un coup de baguette magique un document word en une production multimédia.

Outre son accessibilité dans la prise en main, elearning maker a les avantages suivants:

• Les créations sont exportables en divers formats: pdf, executable pour CD-Rom,  flash pour Internet et LMS.
• Le respect des normes standard SCORM 1.2 et AICC garantissent l'interopérabilité avec les LMS répondant à ces standards. 
• Le format est ouvert (XML)

Nouveauté en vue pour fin octobre:  une nouvelle version génèrant du SCORM 1.3

L'après-midi se termina par la présentation du logiciel complémentaire e-learning gallery qui permet d'agrémenter rapidement la production faite sous elearning maker de mascottes accompagnatrices ou d'animations réutilisables.

Mais il aurait fallu la journée entière pour pouvoir cerner toutes les fonctionnalités de l'outil et l'étendue des potentialités de cet outil prometteur. (idremeau)

site d'e-doceo: www.e-doceo.net

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Présentation vidéo du 14/01/05 lors de la Journée de présentation d'outils générateurs du ENESAD -CNERTA: http://www.canalc2.tv/video.asp?idVideo=3236&voir=oui

Hier se déroulait au Gref Bretagne la journée de présentation d'outils générateurs de contenus multimédia.

Olivier Renard (cf photo), responsable commercial de Speechi avait fait le déplacement.

Je ne sais pas si c'est sa manière très posée de nous présenter le produit ou si c'est le produit en lui-même qui est ainsi mais la prise en main de Speechi a semblé très aisée. A la fin de la matinée, on était tous prêts à l'adopter ...(l'outil !).

Speechi se place dans la lignée d'autres outils du même type tels Didactinet, Breeze, Articulate Presenter, etc. mais avec une valeur ajoutée qui fait sa force: le tableau blanc interactif .

De fait un outil très puissant pour des situations pédagogiques de face à face:

• Le professeur présente ses powerpoints via un vidéoprojecteur
• Il peut faire des annotations sur la projection de l'écran grâce à la technologie eBeam au mur, sur un tableau, ...  avec le stylo ou choisir l'option du "vrai " tableau blanc avec utilisation des marqueurs dans un étui adapté.
• Les annotations seront prises en compte
• Les explications orales faites durant la session sont enregistrées au fur et à mesure et synchronisées avec le défilement des slides.

Ce qui est fait en version "live" dans la salle de classe  (mode conférence de Speechi) peut aussi être réalisé en enregistrement "maison" slide après slide (mode studio), où l'on peut à loisirs travailler les slides avec ajouts de fichiers, audio, vidéo, flash et se servir de la fonction "quiz" intégrée pour créer par exemple des QCMs.

Speechi se révèle un outil très maniable pour la création de ressources multimédia éducatives. Les applications pour la formation sont nombreuses: Les cours peuvent ensuite être réécoutés par les élèves ou visionnés par des groupes distants quand le choix du scénario pédagogique est le mode frontal et qu'il y a nécessité de "capture" de cours. Le format flash d'enregistrement permet une distribution sur le web en streaming des présentations.

Nouvelle intéressante pour le monde de l'éducation: Speechi travaille sur une compatibilité avec la plateforme Open Office pour 2006.

A venir aussi pour la fin de l'année deux nouveaux types de Quiz (jeu du pendu et zones photosensibles).

Mais si le produit semble tout-faire-tout-seul, ce sera toujours de l'enseignant que dépendront la qualité du contenu et la forme du produit final. (idremeau)

Site de Speechi : www.speechi.net

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