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e-learning Bretagne

  • Des outils en ligne pour créer des Timelines

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    globinaire.jpgCe diaporama présente une vingtaine d'outils des plus classiques (ppt, word, excel) aux plus spécialisés (myhistro, Tiki Toki).

    Mais il ne faut pas oublier les outils de création graphique, tels ceux qui permettent de créer des infographies (Canva, Easelly, Genially, ..) ou encore des mindmaps. Car ce sont autant d'opportunités pour travailler parfois collaborativement sur la réalisation d'une frise chronologique.

     

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  • Actualisation 2018 : 14 outils de vidéo-quiz !

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    La ressource de type vidéo-quiz est le format idéal pour débuter en classe inversée.

    La classe inversée une modalité de formation innovante qui confronte l'apprenant à ses apprentissages et qui a également toute sa place dans la formation continue et la formation professionnelle, même si son utilisation dans ce secteur est encore frileuse (voir l'article sur Elearning Letter: "Classe inversée, des outils prêts à l'emploi". 

    Voici ci-dessous sur ce diaporama une actualisation des outils listés en 2014.

    Certains ont disparu (Bubblr.tv), d'autres trop encadrés de publicité (ESLvideo) ont été laissés de côté. D'autres encore ont changé leur modèle économique (Hapyak) et ne se retrouvent donc plus dans ce recensement.

    Parmi les 6 outils qui ont été ajoutés à la liste, on compte : l'outil Open source H5P, Educaplay, Moocnotes, Vizia, VideoAnt et VideoNote.es

     

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  • Diaporama "Outils numérique pour un feedback pédagogique"

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  • 7 vidéos : Enregistrement de la journée "Enquête CFA et Digitalisation"

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    Le 23 Novembre 2017 se déroulait la présentation des résultats de l'enquête réalisée pour Opacalia et Octalia sur la digitalisation des CFA.

     

    La playlist suivante regroupe des 7 vidéos des interventions :

    1. Retour sur l'état des lieux et les pratiques
    2. Parole d’expert - Quelle stratégie adopter pour digitaliser l’offre de formation ? Sylvain Vacaresse
    3. Table ronde n°1: Enjeux de la transformation digitale des CFA
    4. Table ronde n°2 : Cadre juridique de l’apprentissage à distance
    5. Table ronde n°3 : Modèles économiques de la digitalisation de l’apprentissage 
      avec notamment Colette BABOU, Responsable accompagnement équipes à la digitalisation- CFA Faculté des métiers - CCI 35
    6. Table ronde n°4 : Ingénierie pédagogique de l’apprentissage digitalisé
    7. Conclusion par Hervé Boulben, DG Octalia

     

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  • Bonne année 2018 !

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    Que cette nouvelle année vous soit porteuse de bonheur et de beaux projets !

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