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  • MoodleMoot 2006 à Brest

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    medium_logommoot2006.gifLa date est fixée,  la deuxième édition de MoodleMoot dédiée aux utilisateurs francophones de Moodle aura lieu à Brest les 7 et 8 Juin 2006.

     

    Une nouvelle fois, l'ENST Bretagne est organisateur de cette manifestation et nous propose une rencontre - à distance - avec Martin Dougiamas (créateur de Moodle) et avec  Nicolas Matignoni  (coordinateur de la version Française Moodle).

     

    Tous ceux qui ont expérimenté Moodle dans un contexte pédagogique et qui veulent faire partager leurs expériences et leurs découvertes de l'utilisation de la plateforme peuvent participer à l'appel à propositions qui tourne autour des thèmes suivants :

    • Présentation complète de Moodle
    • Retour d’expérience : Usages effectifs de Moodle dans des institutions , écoles , centres de formation professionnelle , en enseignement secondaire.
    • La pédagogie dans des système d’apprentissage à distances 
    • Rôle des différents intervenants : direction / administrateur / de l’enseignant / des tuteurs / des étudiants /…
    • Montage d’un enseignement à distance
    • Installation du logiciel Moodle
    • Utilisation de Scorm
    • Communications et démonstrations
    • Développements futurs

    La deadline pour l'envoi des interventions est prévue le 15 mars 2006. (idremeau)

     

    Site Moodlemoot 2006:
    http://conferences.enst-bretagne.fr/moodlemoot/

  • Bretagne version Algora

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    Vous l'avez peut-être déjà lu si vous êtes abonné à la newsletter d'Algora, Michel Lisowski signe un article cette semaine sur "Les initiatives FOAD en région Bretagne". En fait,  il aurait dû intituler son article "Les initiatives FOAD financées par le Conseil Régional Bretagne et l'Etat", cela aurait été moins trompeur...

     

    Car un tel portrait me semble bien réducteur de ce qui se passe actuellement en Bretagne et nommer huit organismes institutionnels impliqués c'est oublier la cinquantaine d'autres qui avec ou sans les aides de la région se battent pour mettre en place des dispositifs de formation à distance en ligne.

     

    Je n'ai jamais été très nostalgique du passé et plutôt que de savoir ce que deviennent les initiatives mises en place il y a quelques années, il m'aurait intéressé de lire ce qu'elles ont apporté comme changements et comme nouveaux développements:

    • Constitution de réseaux
    • Réflexion pédagogique sur le travail collaboratif
    • Emergence de nouveaux profils
    • Nouvelles compétences des formateurs
    • Accompagnement des stagiaires
    • ....

     

    Et puis le "maillage" de l'appareil régional de formation au travers des P@t (Points d'Accès à la Téléformation) comprend non seulement les 20 cités mais aussi 18 autres qui en sont des antennes satellitaires mais qui sont aussi prêts à accueillir sur tous les départements bretons un public désireux de se former à distance via les nouvelles technologies.

     

    L'infrastructure qui est en place peut donc permettre aux organismes régionaux de distribuer des cours à distance sans avoir peur que les apprenants ne puissent avoir accès à la configuration technique indispensable.  

     

    De plus, si un premier portrait a été esquissé en décembre, pourquoi ne pas nous décrire ces "innovations régionales" présentées? Il me semble que vue par la lunette d'Algora, la FOAD en Bretagne a perdu beaucoup de ses reliefs ... .

     

    Autre chose ? Ah oui, en fait, à part ça,  je suis de très bonne humeur ce matin! (idremeau)

     

    Article:
    http://ressources.algora.org/frontblocks/news/papers.asp?id_papers=1535

  • Libre comme l'air

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    Les adeptes bretons du libre l'ont déjà inscrite dans leur agenda: les 5, 6 et 7 avril 2006 se déroulera à Brest la 6ième édition d' Autour du Libre.

    Ces journées rencontres sur le thème « Le développement du libre, éducation et pratiques » sont co-organisées par le Groupe des Écoles des Télécommunications (GET) et le Sceren; et seront axées sur quatre sessions:

    • Le libre dans l'éducation premier et second degré
    • La formation académique et continue au Libre
    • Développer du Libre sur la base de quelques projets phare (Spip, Firefox, Open Office, wikipedia, Debian, ..)
    • Migrer vers les outils libres, place de l'éducation populaire

    Pour une découverte plus concrète, des séquences atelier donneront aux participants l'occasion de découvrir l'usage des environnements libres. (idremeau)

     

    Site de la manifestation:
    http://www.autourdulibre.org/