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e-learning Bretagne - Page 2

  • Utiliser le code embarqué en formation

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    En complément de l'article paru sur le site e-learning Letter "Embed code » : un superbe outil pour le rapid learning !", voici comment utiliser le code embarqué dans un contexte pédagogique.

     

    Le code embarqué est une fonctionnalité offerte par nombre de services en ligne afin de démultiplier la diffusion de la ressource.

     

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  • Guide de mise en pratique de l'enseignement hybride

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    Capture.PNGCe guide de soutien à la formation à distance "PROgresser vers un mode d’enseignement hybride en intégrant les technologies" publié en 2011 par l'Université d'Ottawa a été rédigé pour aider les enseignants et formateurs à intégrer les nouvelles technologies dans leurs cours.

    Il propose des applications de mise en oeuvre en se basant sur les 5 phases de la méthode ADDIE (méthodologie de mise en place de dispositifs en ligne) :  l’analyse, le design, le développement, la mise en œuvre et l’évaluation.

     

     

     

     

     

     

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  • Créer un magazine collaboratif avec Lucidpress

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    lucidpress-logo-2016.svgLucipress est un service en ligne qui allie les fonctionnalités d'un service de publication de magazine en ligne comme Madmagz à celles d'un service de création de visuels tel Canva.

    Ici le service ne fournit pas de bibliothèque d'images. Il propose des moteurs de recherche intégrés (Bing et Iconfinder) et l'accès direct à votre compte sur les sites de partages Flickr, Facebook et Dropbox pour le téléchargement d'images.

    Les modèles quant à eux sont nombreux et invitent à créer plusieurs sortes de documents : des posters, des newsletters mais également des brochures, des invitations, des cartes de visites, des CV ou des flyers.

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  • Bientôt le Cyber Learning !

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    Logo_MMB_Learning-Delphi.jpg"Les entreprises vont passer du Corporate Learning au Cyber Learning " : Telles sont les conclusions apportées par la dernière étude outre-rhin de l'Institut mmb (Institut de recherche sur les média et les compétences).

    Le document publié ce mois-ci présente une vision des évolutions du digital learning et de ses modalités d'apprentissage dans les trois prochaines années. 

     

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  • 30 outils générateurs de nuages de mots-clés

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    nuages.PNG

    Vous trouverez sur cette page une sélection de liens qui répertorie les outils en lignes générateurs de nuages de mots-clés ainsi que des tutoriels et des exemples d'application pédagogique.

     

     

     

    La page est organisée en 8 catégories

    1. Présentation
    2. Les outils classiques sans inscription
    3. Les outils payants
    4. Créer des nuages dynamiques et animés
    5. Usages pédagogiques des nuages de mots-clés
    6. Tutoriels des outils
    7. Les applis tablettes et smartphones gratuites
    8. Les applis payantes

     

    Accès direct à la page :
    https://nuages-de-mots-cles.zeef.com/fr/nuagesdemots

     

     

    voir aussi "la cartographie des outils numériques en formation