21/11/2008

Carte des outils 2.0 : version 2008

La "carte des outils 2.0 pour les formateurs" s'est légèrement étoffée depuis fin 2007 : Blogs et wikis sont incontournables, Google offre de nombreux services utilisables en formation, les vidéos sont adaptables pour devenir de vraies ressources de cours, les pages d'accueil personnalisables peuvent s'avérer très utiles et mettent en valeur l'utilisation des flux RSS dans un cadre éducatif, la création de sites est si simple que l'on réalise rapidement un environnement pédagogique structuré.

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Certains services ont disparu, d'autres sont arrivés et tendent à donner des réponses à la diversité des besoins pédagogiques. Je me suis basée sur les mêmes critères de sélection des outils et services pour cette nouvelle présentation.

Ils sont :

  • gratuits
  • accessibles avec ou sans inscription
  • utilisables sans téléchargement (à quelques exceptions près)
  • faciles de prise en main
La tendance est la mise à disposition des ressources créées sous forme de modules à insérer, widgets sur ses propres pages web, ce qui est un excellent moyen d'orienter l'apprenant vers une ressource précise à consulter et de faire se développer le e-learning social !

 

Bien sûr, cette carte n'a rien d'exhaustif, elle correspond à des outils testés et adoptés pour certains par les apprenants eux-mêmes. Si vous travaillez vous aussi avec des outils pratiques du Web 2.0 pour la formation, n'hésitez pas à en faire part en commentaire !

06/04/2008

Connaissez-vous Charlène ?

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MAJ 16/04: Nun die SlideShare-Präsentation "Meet Charlene" auf deutsch "Web 2.0: Kennen Sie Charlene?"
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Je craque ! Ne vous méprenez pas ce blog est vraiment fermé - car je ne peux plus l'alimenter régulièrement ...

Toutefois je ne résiste pas à l'envie de vous faire partager la présentation de Janet Clarey "Meet Charlene" sur le quotidien d'un apprenant 2.0 travaillant dans une entreprise 1.0 et dont j'ai fait la traduction car il me semble qu'elle illustre bien les changements à engager en entreprise face à l'évolution des moyens et méthodes de formation :


Présentation en anglais de Janet Clarey réalisée sur le modèle de "Meet Charlie" et "Meet Charlotte" à partir de la présentation "Meet Henry" initialement créée par Cheree Moore d'Ethos3 Communications.

 

07/12/2007

La géolocalisation au service du elearning

6402813af5266acf7323d078b6236c83.jpgLes élèves des collèges de Vannes dans le Morbihan vont être heureux - et leurs parents par la même occasion !.

La mairie de Vannes en partenariat avec l'Université de Bretagne Sud vient en effet de leur offrir un site interactif de visualisation et de géolocalisation des arbres de la ville, basé sur leur système d'information géographique.

Ceux qui un enfant en sixième comprendront tout de suite en quoi cet outil est remarquable !!

Sur le site on peut repérer par vision satellite, l’emplacement des plus beaux arbres de la ville, zoomer au plus près - pour voir si on n'habiterait pas par hasard près d'un des arbres de la carte - et connaître grâce à des fiches descriptives tous les renseignements botaniques nécessaires.

De nombreuses photos de l'arbre dans son ensemble jusqu'au gros plan d'une feuille ou de l'écorce ainsi que la possibilité d'imprimer un itinéraire de localisation contribueront enfin à transformer ce "pensum" intergénérationnel en une vraie partie de plaisir !

Voilà qui diminue d'autant le temps consacré à l'analyse des feuilles récoltées par votre enfant pour la constitution de son herbier !!! J'ai beau aimer la botanique, décoder la nature, ce n'est pas toujours facile

C'est la première fois que je rencontre un si bel exemple de géolocalisation appliqué à la formation et je me demande même si les auteurs du projet sont conscients que le résultat de leurs travaux va au-delà de la présentation d'un outil de préservation du patrimoine(idremeau)