O'Reilly, éditeur international d'ouvrages informatiques - ceux avec toujours un animal en couverture - dont la qualité n'est plus à vanter offre au public germanophone une brochure gratuite d'une trentaine de pages sur le Web 2.0.

Fidèle à la ligne éditoriale, la brochure "Web 2.0 zum Mitmachen" (traduction libre : "Pratiquer le Web 2.0") se dévore des yeux et ravit nos cellules grises.

Le propos est de faire le point sur l'évolution du Web (et non sa révolution) ainsi que sur l'émergence des réseaux sociaux en passant en revue différentes applications web 2.0 préférées des internautes (allemands).

En espérant une version française pour bientôt ! (idremeau)

L'actualité elearning en Bretagne n'étant pas très prolifique en ce moment, j'en profite pour vous parler de ces applications web 2.0 qui font bouger la formation.

L'application à l'honneur aujourd'hui est NoteMesh - collaborate to graduate. L'idée est d'offrir aux étudiants un espace de partage, à la manière d'un wiki (plus simple et intuitif),  pour stocker les notes de cours et les annoter: à plusieurs, on se corrige, on se complète pour être sûr d'avoir la totalité du cours.

Je n'ai pas étudié aux US - donc - je ne pourrais pas vous dire si ce service renvoie à un des traits culturels particuliers de la vie estudiantine américaine. - Mais par contre - je n'ai pas souvenir que les étudiants français soient aussi généreux avec leurs propres cours ! 

Toujours est-il que d'autres services développant le réseau social de prises de notes voient le jour:  mynoteIT , stu.dicio.us .

Ce qui me semble intéressant ici, c'est que l'on parte du point de vue de l'apprenant et que l'on incite les élèves à échanger entre eux.

NoteMesh ("le réseau maillé des notes") pourrait se profiler en formation comme un outil utile pour amener un groupe de stagiaires à apprendre travailler ensemble tout réfléchissant à l'acquisition de leurs connaissances. (idremeau)

Il me semble que cette année le Père Noël n'aura plus besoin de passer par la cheminée: je viens de découvrir mon cadeau de Noël !!

J'ai à peine eu le temps de rêver que cela serait tellement bien si seulement cela pouvait exister et bien voilà,  Savvicca  l'a fait : un LMS sur architecture Ajax portant le nom de Nuvvo (prononcez "nouvo") avec tout ce qu'il faut de convivialité et de fonctionnalités pour mettre ses cours en ligne! 

La prise en main est très instinctive et un nouvel élément représentatif de l'évolution web 2.0 est à l'honneur:  Ce ne sont plus des forums que l'on retrouve sur la plateforme comme élément de communication mais bien sûr des blogs !

On pourrait appeler cela de la transmission de pensée, ou encore de l'intuition féminine (sic)! .... mais non, en fait, c'était dans l'air du temps ... (n'est-ce pas?)

La bonne nouvelle ne s'arrête pas là: Nuvvo existe en anglais et ... en allemand (je les adore!!). Pardon, la vraie bonne nouvelle est que Nuvvo propose à tout formateur indépendant de mettre gratuitement ses cours en ligne et à l'occasion de faire payer les cours via leur service e-commerce.

Cela me rappelle tout à fait les débuts de Blackboard en 1998 qui avait fait de même pour lancer sa plateforme. L'expérimentation pédagogique libre et gratuite à la portée de tous est une recette marketing qui marche. Elle offre à l'entreprise l'opportunité de continuer à développer son produit grâce aux feed-back des utilisateurs et à faire connaître les produits associés comme la plateforme LMS version entreprise dans le cas de Nuvvo.

Une stratégie qui a permis à Blackboard d'être aujourd'hui leader sur le marché américain notamment dans le secteur des universités. Souhaitons bonne chance à Nuvvo!

Je crois qu'il est temps maintenant que j'aille explorer ce bel outil de plus près et m'amuser un peu avec ce nouveau jouet ! (idremeau)

Nuvvo:
http://www.nuvvo.com/