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humeur - Page 8

  • Apprendre le bien-être en ligne

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    Nous sommes à mi-chemin entre le marketing et le pédagogique.

     

    A l'origine, une marque (Garnier), une gamme de produits (Obao) et l'idée d'ingénieux publicistes d'utiliser le Web 2.0 et ses services de partage de vidéos en ligne (Dailymotion) comme outil de buzz marketing.

     

     

     

    Une action réussie pour le bouche à oreille du net mais je dirais aussi une belle réussite aussi pour la réalisation de ces Haikus vidéo - "les Haiku-Bao" intégrés dans un site sur le bien-être de toute beauté!

     

    Est-ce le pédagogique qui est au service du marketing ou l'inverse ?

     

    En tout cas, au final on se retrouve avec trois grains pédagogiques mettant en scène une forme littéraire très originale. Détachés de leur environnement marketing, ces documents peuvent tout à fait être réutilisés par les pédagogues.

     

    Mais pour en apprécier toute la valeur, il faut aller les visionner directement sur le site où ils sont encapsulés dans une ambiance artistique qui fait qu'en une seconde tout devient zen autour de vous. (idremeau)

     

    Découvrez d'autres "Haiku-Bao":
    http://fr.garnier.com/_fr/_fr/obao/092006/index.aspx

  • Changement d'heure

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    Pour être bien sûr de vous être levé le bon jour à la bonne heure, voyez cette représentation originale du temps donnant l'heure et la date en temps réel:

     

    The timeline by InsertMonkey

    date et heure

    Cliquez pour avoir l'heure

     

    Source: Le Blog de David Touvet

  • Sortie châtaignes

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    medium_chataignes.jpegCe week-end était la dernière limite pour faire une sortie "châtaignes". Malgré la pluie et le ciel gris, nous avons chaussé nos bottes et mis nos cirés pour ne pas faillir au ramassage automnal.

     

    Depuis que nous sommes rentrés en France, cette sortie est presque devenue un rituel ! Début octobre les châtaigniers ont toute notre attention et il faut alors attendre le moment propice où les bogues commencent à joncher le sol.

     

    Equipés de gants - de préférence ! - on se rend sur le lieu repéré l'année précédente et où l'on est sûr de pouvoir remplir les paniers. C'est aussi une bouffée d'air pur pour chaque membre de la famille: si le petit dernier est plutôt enclin à observer les scarabées, araignées ou autres insectes des bois; l'aîné, lui, se fait un point d'honneur à trouver la plus grosse des châtaignes. Pour nous, les parents, ce qui compte c'est d'en ramasser suffisamment pour pouvoir se concocter une bonne soupe !

     

    Car c'est là tout le but de la sortie: revenir les paniers remplis, peser la récolte, s'installer à table, éplucher ensemble les châtaignes destinées au repas du soir. Une activité tout en patience et en dextérité car l'épluchage se fait en deux temps: une première fois pour ôter la coque des châtaignes et une seconde fois après quarante minutes de cuisson afin de les libérer de leur seconde peau fine et blanche.

     

    Arrive l'heure du dîner, la table prend un caractère festif. Au centre trois petits ramequins: persil hâché, croûtons de pain toasté, blancs d'oeufs durs découpés en cubes et dans les assiettes une soupe de châtaignes très odorante dont je vous révèle ICI la recette (allemande)! (idremeau)

     

  • La vie en 3D

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    medium_futuroscope.2.jpegQuand j'ai écrit vendredi ce billet sur le cours en 3D, je savais déjà que je partais le week-end pour le Futuroscope  mais j'étais loin d'imaginer prolonger ma découverte du virtuel d'une manière si réelle !!

     

    Je m'explique: En laissant de côté mes a-priori à l'égard des parcs d'attractions (!), je me suis laissée entrainée dans un Cyberworld presque tactile où danser avec Z-4195 de Fourmiz (Antz) grandeur nature relevait du pur bonheur !

     

    La transposition du cours universitaire en 3D du professeur Nesson sur écran géant et via les lunettes 3D m'est apparue presque évidente. Il ne manquait plus que les sièges avec simulateur de mouvement pour une course poursuite dans les couloirs de la fac ... mais j'avais oublié que je me trouvais dans l'univers du ludique par définition et non dans un showcase de la cybercitoyenneté du futur. Quel gâchis, quel dommage ! ...

     

    Aujourd'hui, je ne suis plus à Poitiers, j'ai bien laissé mes lunettes à cristaux liquides sur place mais je continue à voir le monde en 3D:

     

    medium_beanarena.2.jpegSur BeanArena , la nouvelle plateforme LMS web 2.0 gratuite pour les enseignants US du primaire, la mascotte d'accueil aux cheveux roses me rappelle Miss Fig, la gentille guide de CyberWorld.

     

    Après le zoo des robots , la dynamique animation de "danse avec les robots" et la rencontre du chien aïbo de Sony, il ne m'en fallait pas plus pour que je me transforme en robot moi-aussi et me voilà perdue dans un labyrinthe!

     

    Même la moindre ressource pédagogique que je découvre maintenant m'apparait en 3D, telle la visite d'une sucrerie ou encore des vues de l'anatomie du cerveau.

     

    Euh, je commence à avoir un peu mal à la tête moi, vous n'auriez rien contre les effets cybernétiques secondaires? (idremeau)

     

     

  • Comment plier un t-shirt en 2 secondes

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    medium_shirt.jpegQuand vient la fin de l'été ... (air connu) Que fait-on? Et bien on plie ses t-shirts avant de les remiser au fond de l'armoire.

     

    Mais attention ! On ne plie pas n'importe comment !

     

     

    Voici une méthode japonaise infaillible pour plier un t-shirt en quelques secondes.

     

    Suivez le vidéoclip de fold-your-shirt.com ou regardez cette vidéo en version japonaise:

     medium_shirt.jpg

     

     

     

     

     

     

    Effet spectaculaire et pédagogique garanti: même mes t-shirts n'y ont pas résisté !!! (idremeau)

     

    La leçon pas à pas:
    http://fold-your-shirt.com/index.htm?step-by-step.htm~mainFrame