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e-learning - Page 16

  • Quand la ville s'engage ...

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    C'est à l'échelle de la ville "Rennes Métropole" que sera organisé en mars prochain (les 6 et 7) un colloque sur la "Formation tout au long de la vie" avec le sous-titre "Enjeu pour un développement humain et durable des territoires". 

     


    On ne peut être - comme l'écrivait un internaute du forum - qu' "agréablement surpris qu'une collectivité prenne l'initiative d'un colloque sur la formation tout au long de la vie...". Le programme est riche et chargé, les interventions réservées aux plus hauts responsables et décisionnaires des organisations concernées.

     

    Le colloque s'ouvrira avec les présentations d'expériences internationales, puis proposera les réflexions des divers acteurs éducatifs, économiques et sociaux pour se terminer sur les perspectives en agglomération rennaise.

     

    Mais au-delà de ces expertises, il se veut aussi une porte ouverte aux « apprenants » avec leur témoignage d'expériences vécues lors de leur parcours de formation .

     

    Pour permettre le dialogue et l'échange en amont, les organisateurs ont eu l'idée de mettre un forum en ligne (eh non, pas un blog !) . On peut ainsi y exposer dès maintenant son point de vue, donner des idées qui pourront être reprises lors de ces journées (nous dit-on!).

     

    Les inscriptions sont à faire avant le 20 février. Ceux qui resteront chez eux pourront suivre la manifestation en direct via Canal U.

     

    Et si vous voulez d'ores et déjà vous plonger dans le sujet, je vous invite à lire un texte assez pertinent d'Olivier Las Vergnas "La formation tout au long de la vie: une révolution culturelle qui s'ignore". (idremeau)

     

    Site du colloque:
    http://www.rennes-metropole.fr/internet/rubrique.php?idRub2=41&IdPage=391

  • Merci Sandra!

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    Hier après-midi se déroulait à l'ESC de Rennes le dernier round de la consultation des Forums de la Formation Continue organisés par le Conseil Régional (lire article). Un rendez-vous sous forme de synthèse des trois précédents forums tenus dans diverses villes de Bretagne.

     

    Si c'est un peu à reculons que je suis allée à cette manifestation (cf article "Retour de forum"), c'était sans savoir que j'allais faire là une rencontre de grande importance!

     

    Au programme des intervenants, il y avait certes Jean-Yves Le Drian, président du Conseil Régional Bretagne; Michel Morin, vice-président chargé de la formation initiale, de la formation professionnelle et de l'apprentissage;  le cabinet Catalys présentant la synthèse mais il y avait aussi une certaine Sandra Enlart-Bellier*, invitée "Grand Témoin" de cette manifestation.

     

    Et à Sandra, je dis:

    • merci d'avoir été l'espace d'un instant le porte-parole de tous ceux qui pensaient que les réflexions brassées dans ces forums avaient quelque chose du "déjà-entendu",

    • merci de n'avoir pas attendu plus de trois minutes de prise de parole pour soulever l'importance des nouvelles technologies reconnues "facilitantes notamment dans la mise en place de réseaux",

    • merci de n'avoir pas hésité à parler de la "puissance exceptionnelle des TIC" en formation et de la nécessité "d'être sensible aux usages, aux pratiques et de repenser la question pédagogique de fond",

    • merci de n'avoir pas oublié de souligner que les "enjeux nouveaux" des NTIC font partie des éléments qui vont bousculer notre façon de penser la formation.

    Avec beaucoup de tact et de respect dû à son titre de "Grand témoin", Sandra Enlart-Bellier a dévoilé au public présent les points faibles du difficile exercice de la consultation citoyenne à l'échelle régionale. Car la synthèse issue des ateliers et débats renvoyait à beaucoup de thèmes d'ordre général maintes fois discutés et soulevait l'énorme problème du "passage à l'acte", de la prise de décisions sur des orientations nouvelles.

     

    S'il est en effet rassurant d'avoir le schéma théorique pour aller vers la pratique, j'aurais plutôt tendance à penser que la pratique accélère la création conceptuelle.

     

    Mais en donnant ensuite son analyse sur les sujets évoqués  tels "Territoire et formation, GPEC, autoformation, individualisation..." Sandra Enlart-Bellier a fait écho au discours de ses hôtes en nous laissant avides de propositions nouvelles, d'expertise sur les nouveaux outils d'implémentation, sur de nouvelles pistes de réflexion à envisager pour mettre plus rapidement en pratique les préconisations afin que la Bretagne passe d'une "académie de toutes les réussites à une académie des réussites pour tous" dixit Jean-Yves Le Drian dans sa présentation.

     

    Je suis donc ressortie de ce forum comme soulagée, un peu rassurée, et même si j'ai dû m'éclipser un peu avant la fin - sans avoir pû remercier Sandra Enlart-Bellier de vive voix -, j'avais entendu ce que je voulais entendre (!) et me réjouissais que ce lundi 23 janvier ne soit en rien le jour le plus déprimant de l'année! (idremeau)

     

    *Sandra Enlart-Bellier (Spécialiste des sciences humaines; Docteur en gestion; Psychologue clinicienne, auteur de livres dont un sur le e-learning) est Professeur de sciences de l'éducation à l'université de Genève.

     

    Forums de la Formation Continue (Conseil Régional Bretagne)
    http://www.region-bretagne.fr/CRB/Groups/toute_lactualite/papiers_formation/forum_de_la_formatio/le_programme_des_for_11192901975649

  • Mathématiquement maple

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    Alain Le Stang du lycée St Joseph de Lorient (56) a consacré tout un site au logiciel de calcul symbolique MAPLE.

     

    Ce logiciel connu notamment par tous les étudiants en mathématiques ou en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) est décortiqué ici sous toutes ses angles.

     

    La navigation s'appuie sur une structure très simple de l'arborescence du site avec un accès rapide soit à la partie cours, soit à la partie TD (avec corrigés) soit au forum visité régulièrement ou aux diverses ressources présentes. (idremeau)



     

    Apprendre MAPLE:
    http://alamanya.free.fr/

  • Expolangues 2006

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    Fait à souligner cette année,
    Expolangues 2006 qui ouvre ses portes aujourd'hui a choisi l' Allemagne comme invité d'honneur avec pour slogan: « L’allemand, un passeport pour des métiers et des carrières en Europe ». - Mais bizarrement le site internet du salon n'existe qu'en version française et anglaise !!!! -

     

    De nombreux organismes ont constitué des animations, dossiers pour promouvoir cette langue en marge du salon:

    Peut-être qu'avec l'effet "Coupe du monde de la FIFA 2006 en Allemagne", les jeunes visiteurs se laisseront tenter la langue de "Franz Beckenbauer" !!! (idremeau)

     

    Expolangues 2006:
    http://www.expolangues.fr/

     

     

     

  • Encore plus de langues à l'Orizon

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    Vous êtes invité à un séminaire à Quimper, vous devez prendre l'avion pour Asahikawa ou assister à une conférence à Tallin ?

     

    Loecsen, un jeune studio multimédia de Saint-Brieuc (22) vous offre peut-être le service que vous attendez.
     

    Le premier produit Web de Loecsen - "Loecsen Orizon 2.5" - est un service gratuit en ligne pour apprendre en quelques minutes des expressions essentielles (70 environ) pour se débrouiller rapidement à l'étranger.
     

    Il s'agit d'un lecteur flash qui au travers d'un visuel très épuré donne une version audio et phonétique dans la langue cible de son choix à partir d'une langue de départ sélectionnée parmi les douze proposées.
     

    Pour aller plus loin et s'enrichir des 200 expressions disponibles pour l'instant, Loecsen propose deux autres services payants:

    • "Orizon web" qui permet grâce à un abonnement variable dans le temps d'avoir accès à ces ressources via internet
    • "Nomad Web "qui permet de télécharger en une seule fois des packs d'expressions aux format mp3 ou pdf.

    En plus des expressions étrangères, Loecsen met à disposition sur le site un annuaire de sites internet utiles pour le voyage ainsi qu'un annuaire de traducteurs.

     

    Si ces services sont a priori destinés à être intégrés aux différentes offres des professionnels du tourisme, pourquoi ne pas imaginer des applications et des développements dans le domaine de l'apprentissage des langues comme la création par exemple de répertoires techniques ou thématiques ? (idremeau)


     

    Site Loecsen:
    http://www.loecsen.com/index.php?lang=fr