Je viens de lire dans Télérama que l'INA (Institut National de l'audiovisuel) allait coopérer avec les blogueurs du Webpédagogique en les autorisant à intégrer les vidéos de ses archives dans leurs blogs.

Un partenariat qui rend doublement compte de l'importance des vidéos et des blogs dans l'approche web 2.0 de l'éducation. Ainsi les ressources archivées auront droit à une seconde vie et les blogueurs auront accès à des supports de qualité!

Un bon point aussi pour le Webpédagogique qui par cet atout majeur pourra séduire sans doute de nombreux acteurs du monde éducatif et les amener à se servir de la plateforme ! (idremeau)

Langues au Chat, l'organisme de formation en langues - dont nous parle régulièrement David Castéra sur son blog - fait une belle action marketing en offrant dans le Hors-Série du Monde "Vivre en 2020", 400 cours d'anglais ou d'espagnol dans "Words in World", le pendant virtuel de l'école de langues béarnaise sur Second Life.

Words in World étrenne donc le secteur français de l'apprentissage des langues via Second Life et proposera à vos avatars de se retrouver en immersion ++ et en face à face pour rafraîchir vos connaissances linguistiques.

Qui tentera l'aventure? (idremeau)

Conseil : allégez-vous aussi des 7 euros pour la lecture du Hors-série !

Avec FlashCardMaker , un outil flash, il est possible de réaliser des cartes de révisions (flash cards) de façon très créative puisque que l'on peut insérer sur ces petits cartons des images issues de la bibliothèque ou les télécharger depuis son ordinateur.

Il suffit au départ de choisir un modèle qui vous donnera le format de la carte et l'interface permet ensuite de créer le contenu texte et/ou image de votre flashcard avec une option main levée pour le dessin!

Un outil d'apprentissage très pratique à proposer à vos élèves ou à utiliser soi-même ! (idremeau)

Pour commencer la semaine en musique, voici un site espagnol - morkol.com - qui servira de support à ceux qui utilisent les chansons comme élément pédagogique dans leurs cours.

Sur morkol.com, vous trouverez des vidéos associées aux paroles des chansons.

Le concept est tout simple : juxtaposer des chansons en vidéo avec les textes correspondants. Quoi de mieux pour apprendre une langue?

L'idée est donc intéressante, par contre je ne sais pas si tout cela est très légal car ce service 2.0 de type Mashup (agrégation de plusieurs sources 2.0) s'appuie sur l'utilisation d'autres services - consentants ? .

Cela expliquerait peut-être pourquoi Morkol se fasse assez discret et que le service ne soit pas entièrement calé ...

Pour le moment en tout cas, de nombreuses vidéos sont répertoriées et l'internaute peut en proposer d'autres.

La recherche du titre se fait via une requête qui redirige sur Youtube puis la recherche des paroles sur deux autres sites spécialisés.

Si vous avez envie de le tester avec vos élèves, c'est maintenant qu'il faut en profiter!

Le site est bilingue anglais/espagnol mais des vidéos en plusieurs langues (anglais, français, allemand, russe, grec, portugais) y sont représentées . (idremeau)

Si vous vous sentez la main verte ce week-end, avant d'aller à la rencontre des mauvaises herbes et des nouveaux bulbes à planter, faites un tour sur le site Seeds of Imagination (cousin du très beau tableau blanc "Imagination Cubed").

Ici pas besoin de bêcher et ni retourner la terre, les graines se transforment en une belle fleur à une seule condition : que vous trouviez les bons mots pour le faire - essayez les compliments: beautiful, nice, ... ou encore : imagination, spring, snow ... -

A vos dictionnaires donc, car il faut leur parler en anglais pour qu'elles grandissent, mais le résultat est surprenant! (idremeau)