Dans l'académie de Rennes a été lancée il y a quelques semaines sous le nom de MatPat est une très belle plateforme pour apprendre à jouer aux échecs en ligne.

C'est le CRDP de Bretagne avec l'association Écoles en ligne et la Ligue de Bretagne des échecs, qui a réalisé le projet où il est possible de s'inscrire gratuitement en individuel et défier ainsi un adversaire.

Des tournois sont organisés entre établissements scolaires à raison d'une petite contribution financière pour l'abonnement. Les établissements hors Bretagne peuvent aussi s'inscrire et participer.

1. L'attention et la concentration
2. Jugement et plan
3. L'imagination et la prévoyance
4. La mémoire
5. La volonté de vaincre, l'endurance et la maîtrise de soi
6. L'esprit de décision et le courage
7. La logique mathématique, et l'esprit d'analyse et de synthèse
8. La créativité
9. L'intelligence
10. L'organisation méthodique de l'étude et le goût pour les langues étrangères.

 De quoi faire pâlir de nombreux jeux en ligne ! (idremeau)

Site MatPat:
http://matpat.ac-rennes.fr/

Pour la quatrième fois la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris lance la réalisation du BAROMETRE DU E-LEARNING.

Il s'agit cette année de recueillir les "Nouvelles tendances, nouvelles pratiques au sein des entreprises" dans le domaine de l'utilisation de la formation à distance dans les entreprises françaises en englobant le travail collaboratif, l'apprentissage informel et le Knowledge Management.

Si vous désirez faire part de vos pratiques et influer sur cet état des lieux, il vous suffit de répondre à l’enquête en ligne jusqu'au 26 avril 2006. (idremeau)

Plus d'informations:
http://www.ofem.ccip.fr/Projets/projets_barometre_elearning.htm

Pour beaucoup l'évènement sportif de l'année est et sera la Coupe du Monde de football 2006.

Si elle met déjà le pays en pleine ferveur, chez nos amis allemands cette occasion est un véritable évènement fédérateur.

Toute l'Allemagne ne vibre plus que pour le ballon rond et l'Institut Goethe, centre culturel sur l'Allemagne, n'est pas de reste pour allier football et culture !

Mais ce qui m'intéresse dans ce phénomène, ce sont les initiatives comme celle de PONS - un éditeur de dictionnaires et d'ouvrages d'autoformation - qui prend la balle au bond et n'hésite pas à lancer avec un dictionnaire multilingue du vocabulaire spécifique du monde du fooball !

L'idée ingénieuse est d'en avoir fait une version téléchargeable type ressource "mobile learning" pour le Handy, pardon, pour le portable afin que l'on puisse retrouver toutes les expressions relatives à un "pénalty", "hors-jeu" ou autre " tir au but" pour en discuter avec son voisin de banc ou d'après-match.

Ce dictionnaire téléchargeable pour quelques 2, 99 Euros comprend: 

• plus de 450 expressions
• la traduction en sept langues d'expressions footballistiques (anglais, français, italien, portugais/brésilien, espagnol und allemand)

et est disponible sur tous les mobiles compatibles JAVA et Internet.

Tiens, je sens tout à coup comme un intérêt plus marqué au cours d'allemand parmi les éléments masculins du groupe ... Qui a dit que le football n'était pas culturel?! (idremeau)

Dictionnaire multiligue PONS "Football"
http://www.pons.de/handywoerterbuch_fussball/index.htm

Version téléchargeable:
http://www.pons.de/pons.htm#m10|produkte/submenu.htm#m1||produkte/katalog/auto_menu.php|handywoerterbuch_fussball/index.htm

Pour ne pas perdre le fil, voici une représentation graphique et interactive des outils ou services web 2.0 - dont il a été question dans ce blog - et qu'il est possible de tester aujourd'hui dans des applications pédagogiques:

(cliquez sur l'image pour visualiser la carte grandeur réelle
puis suivez les liens pour découvrir les services)

1. Inscription gratuite
2. Technologie Flash ou Ajax
3. Utilisation directe en ligne
4. Invitation au partage de connaissance
   

(idremeau)

Ce n'est pas parce que l'on est à l'ère du Web 2.0, qu'il nous faut oublier certains outils plus communs mais néanmoins pratiques.

Tout formateur qui se respecte - pour peu qu'il soit féru de nouvelles technologies - connaît HotPotatoes, un logiciel canadien de "halfbacked software", permettant de créer différents quizz et notamment des mots croisés.

Quandary (dilemne en français) est aussi un des logiciels de ces canadiens, et s'avère très utile pour générer des scénarios-labyrinthes qui sollicitent l'apprenant dans par exemple:

• la compréhension de procédures,
• l'analyse des comportements,
• des mises en situation (jeux de rôle)
• la rédaction ou la lecture d' "histoires dont vous êtes le héros"
   

Quandary structure votre production multimédia et la transforme en format html. Les apprenants naviguent ainsi entre des propositions diverses et les choix qu'ils doivent prendre.

On peut en voir une très belle application sur le site de l'académie de Nantes: séance interactive de compréhension de la Dissertation au Bac en Sciences Economiques et sociales. (idremeau)

Site Quandary
http://www.halfbakedsoftware.com/quandary.php

Tutoriel en français:
http://www.weblettres.net/framanet/tutoriels/index.php?page=qd