L'été arrivant, il est annonciateur de fin des cours et il est alors permis aux formateurs et profs de langues - mais pas seulement - de lester leurs cours.

Ce que l'on faisait il y a quelques années en fin de trimestre en distribuant - par exemple - des mots croisés sur un polycopié (!), on peut le faire aujourd'hui d'une manière encore plus ludique en utilisant les outils du Net.

Je vous parle de ces outils qui permettent aux apprenants:

• de développer et de guider leur imagination
  
• de réaliser une oeuvre personnelle
  
• de découvrir des applications nouvelles
  
• de mettre en pratique leurs connaisances linguistiques (entre autres) dans un autre contexte

Nous connaissions pour ce faire des outils générateurs de BD tels ceux que décrivait récemment Romain d'Emob (que je félicite au passage pour leur nouveau trophée !) dans cet article :

• Stripgenerator
  
• Wittycomics
  
• Stripcreator
  

Ceux-là élargiront votre choix: 

• pour les adeptes de Garfield (j'en connais quelques uns !) : le Garfield's comic creator
  
• spécialement conçu pour pédagogues: le Comic Creator de Read Write & Think
  
• pour créer ses propres images de BD façon portrait: le Portrait Illustration Maker

Mais pour finir en beauté, il vous faudra utiliser les générateurs de "mini-films" comme par exemple:

• le Moviemaker de Digital films
  
• ou encore mieux : le D.Film Moviemaker

Vos stagiaires ou élèves se prendront pour des artistes et vous leur aurez permis par ce biais d'améliorer leur expression écrite et leur construction de récit et de dialogue sans qu'ils s'en aperçoivent.

Maintenant ce qui rendrait un prof de langues éminemment heureux, ce serait la découverte d'un tel outil avec une option audio pour les textes ! 

Mais déjà - soyons patient  - il est possible de faire de belles choses ! (idremeau)

Google teste Google Spreadsheets un nouveau service de partage de tableaux en ligne.

Tout comme son homologue iRows, ce service permet de partager des documents d'un tableur en ligne à partir d'une publication sur un site web.

Mais si pour l'instant il ne laisse pas la place aux graphiques, l'intégration d'un module de chat est à souligner car elle permet une communication et une discussion directe sur les tableaux entre les utilisateurs connectés. (idremeau)

Lire aussi l'analyse de l'outil sur zdnet:
http://www.zdnet.fr/produits/logiciels/bureautique/0,39049733,39355678,00.htm?tab=test

Syfadis, éditeur de logiciels sort la version 4.0 de sa plateforme e-learning LMS Syfadis.  

Pour connaître les plus et les améliorations (si, si , il y en aura sûrement!), rendez vous le 4 juillet matin à Paris.

De plus, vous ne ferez pas le déplacement pour rien, l'après-midi les nouvelles fonctionnalités de Syfadis GEC, la plateforme de gestion des emplois et des compétences vous seront présentées.(idremeau)

Pour s'inscrire:
http://www.syfadis.com/Enquete.aspx?RubriqueID=315&LangueID=83.

Pour ne pas perdre le fil, voici une représentation graphique et interactive des outils ou services web 2.0 - dont il a été question dans ce blog - et qu'il est possible de tester aujourd'hui dans des applications pédagogiques:

(cliquez sur l'image pour visualiser la carte grandeur réelle
puis suivez les liens pour découvrir les services)

1. Inscription gratuite
2. Technologie Flash ou Ajax
3. Utilisation directe en ligne
4. Invitation au partage de connaissance
   

(idremeau)

Ce n'est pas parce que l'on est à l'ère du Web 2.0, qu'il nous faut oublier certains outils plus communs mais néanmoins pratiques.

Tout formateur qui se respecte - pour peu qu'il soit féru de nouvelles technologies - connaît HotPotatoes, un logiciel canadien de "halfbacked software", permettant de créer différents quizz et notamment des mots croisés.

Quandary (dilemne en français) est aussi un des logiciels de ces canadiens, et s'avère très utile pour générer des scénarios-labyrinthes qui sollicitent l'apprenant dans par exemple:

• la compréhension de procédures,
• l'analyse des comportements,
• des mises en situation (jeux de rôle)
• la rédaction ou la lecture d' "histoires dont vous êtes le héros"
   

Quandary structure votre production multimédia et la transforme en format html. Les apprenants naviguent ainsi entre des propositions diverses et les choix qu'ils doivent prendre.

On peut en voir une très belle application sur le site de l'académie de Nantes: séance interactive de compréhension de la Dissertation au Bac en Sciences Economiques et sociales. (idremeau)

Site Quandary
http://www.halfbakedsoftware.com/quandary.php

Tutoriel en français:
http://www.weblettres.net/framanet/tutoriels/index.php?page=qd