L'université de Rennes 1 propose en accès libre une base d'exercices de mathématiques. 

Cette base de ressources sur les suites et l'algèbre linéaire est alimentée par de nombreuses séries d'exercices classés par thèmes, tâches et degrés de difficulté.

La démarche pédagogique représentée ici amène l'apprenant vers un choix d'exercices qu'il devra résoudre en utilisant non pas le clavier ou la souris mais tout simplement .... du papier et un crayon, étape indispensable à l'appropriation des données du problème.

Il pourra aussi s'identifier en inscrivant son nom, ce qui lui servira à repérer les exercices qu'il aura déjà consultés.

Des aides pédagogiques sont mises à sa disposition:

• un document "pdf " sur la méthodologie de travail à adopter pour travailler avec cette base d'exercices
• un accès à des documents type mémento de cours sur les "difficultés particulières" relatives à chaque exercice
• un accès à une aide à la résolution avec des "éléments de solution et résulats" sans pour autant donner la résolution type
• un prolongement de la réflexion mathématique avec la rubrique "idées à retenir"

Les hyperliens placés dans les différentes fiches permettent de revenir sans souci d'un thème à un autre si une notion n'a pas été suffisamment assimilée.

Petite remarque en matière d'ergonomie: la place de la "validation du choix" de l'exercice à gauche alors que tout se passe à droite.

Bien sûr vous n'allez pas conseiller ce site pour une remise à niveau en maths ou une préparation au Bac mais les étudiants de première année de fac, ceux qui potachent sur le CAPES ou l'agrégation de mathématiques y trouveront assûrément leur compte. (idremeau)

Accès à la base:
http://tdmath.univ-rennes1.fr/

Installée à Rennes-Cesson (35) et Laval (53), l'ESAT (Ecole Supérieure et d'Application des Transmissions) de l'armée de terre, forme le personnel du Ministère de la défense sur des formations techniques dans les domaines des télécommunications tactiques et stratégiques et de la guerre électronique (!).

La réflexion menée depuis 2001 au sein de l'ESAT pour s'aider des nouvelles technologies dans des actions de formation a pour but d'explorer tous les champs d'application possible du e-learning afin d'optimiser sa mission de formation auprès du personnel permanent et des stagiaires.

Cela permettrait ainsi d'alléger les formations d'un point de vue économique et de les rendre disponibles sur tout le territoire sans bloquer le personnel durant plusieurs jours en Bretagne.

La mise à disposition de cours de bureautique via la plateforme Syfadis est un des éléments du dispositif d'enseignement à distance, qui se verra complété par la mise en ligne d'autres ressources multimédia telles des CD-Roms d'auto-formation ou des ressources d'ordre documentaire. (idremeau)

Site de l'ESAT:
http://www.esat.terre.defense.gouv.fr/

Dans  le domaine de la formation du personnel de santé en Bretagne, on n'hésite plus à intégrer la formation à distance en ligne dans diverses formations.

Après avoir vu l'expérience rennaise de l'Ifcs-Grefops, c'est du côté de Montgermont (35) que nous jeterons un oeil.
 

En effet, le centre HR Formation en partenariat avec cadresante.com propose en e-learning la préparation au concours d'entrée dans les Instituts de Formation des Cadres de Santé (IFCS).

La méthode pédagogique est basée sur un suivi individuel (un tuteur pour chaque étudiant ) pour la correction des devoirs et de travaux en groupe via la plateforme Dokéos avec des regroupements en présentiel.

Les stagiaires sont invités à interagir activement dans le dispositif pédagogique afin que l'assimilation des savoirs aboutisse à une transformation réelle garantissant une réussite au concours. 

L'acceptance auprès des étudiants est telle que "les stagiaires en redemandent et veulent aussi avoir accès à la plateforme pour du présentiel" (Marie-Noëlle ARGOUAR'CH-RAYON, responsable pédagogique).

Les inscriptions pour 2005-2006 sont ouvertes jusqu'au 30 Novembre 2005, date de clôture. Le début de la préparation se fera le 1er décembre 2005. (idremeau)

 

HR Formation:
http://hrformation.com/

Demo:
http://portal.dokeos.com/user_41/index2.php?PHPSESSID=b6bba516c2fbc6da3f575a0259b4f49a

Description de la formation:
http://www.cadredesante.com/spip/article.php3?id_article=289

"100 % de réussite !"

Les 50 étudiants, cadres de santé, du Grefops de Rennes qui avaient choisi la modalité e-learning pour leur préparation à la licence en sciences humaines et sociales avec l'université de Franche Comté peuvent se féliciter d'avoir fait le bon choix.

Une soirée sera organisée fin Novembre en leur honneur.

Forts de cette réussite, certains se sont inscrits au Master pour la rentrée 2005-2006. (idremeau)

lien actualité ifcs-Grefops:
http://www.ifcs-grefops.com/actualite/fiche.asp?actualiteid=3

article associé: "Rennes: Cadres de santé et licence par e-learning" (20/04/05) http://e-learningbretagne.blogspirit.com/archive/2005/04/20/rennes_cadres_de_sante_et_licence_par_e-learning.html

eureleA est un "european learning Award", créé en 2003 par le gouvernement du Land du Bade-Wurtemberg (Allemagne) pour favoriser le développement des offres de formation professionnelle et continue via Internet.

Ce prix a pour but de récompenser les meilleures utilisations d'outils électroniques pédagogiques en formation.

C'est surtout sa transférabilité - et non la technique - vers d'autres domaines et/ou publics qui prévaut comme critère de sélection.

Il est possible de concourir dans cinq catégories:

• Les entreprises et leurs différents services

• Les fédérations ou les organisations

• Les administrations publiques

• Les particuliers ou les associations

• Les rédacteurs et les journalistes (de la presse, de la radio ou de la télévision) 

Le bureau organisateur recherche encore des projets. Alors n'hésitez pas, inscrivez-vous ! La date limite d'envoi des projets est le 15 octobre 2005.

Bonne chance ! (idremeau)

le site EureleA:
http://www.eurelea.org/

les gagnants en 2005:
http://www.fak-i.hs-karlsruhe.de/medialab//eurelea/vorlagen/elearning_presse/1_PR_eureleA2005_Lesgagnants.pdf