O'Reilly, éditeur international d'ouvrages informatiques - ceux avec toujours un animal en couverture - dont la qualité n'est plus à vanter offre au public germanophone une brochure gratuite d'une trentaine de pages sur le Web 2.0.

Fidèle à la ligne éditoriale, la brochure "Web 2.0 zum Mitmachen" (traduction libre : "Pratiquer le Web 2.0") se dévore des yeux et ravit nos cellules grises.

Le propos est de faire le point sur l'évolution du Web (et non sa révolution) ainsi que sur l'émergence des réseaux sociaux en passant en revue différentes applications web 2.0 préférées des internautes (allemands).

En espérant une version française pour bientôt ! (idremeau)

Comment mettre de bonne humeur un formateur en langues?.... En lui proposant peut-être de nouvelles ressources pédagogiques?

Pour peu que cette ressource soit multimédia, originale, bien construite, motivante pour l'apprenant, créative et artistique, c'est sûr il vous remerciera des heures entières! 

Celle-ci  "airport infographics" découverte sur YOU TUBE semble directement tombée du ciel.

Alors quand justement on est en train de préparer un cours sur le thème de l'aéroport, c'est du véritable pain béni pour créer de nouvelles activités linguistiques!

Merci YOU TUBE !  (idremeau)

Si George Siemens est invité d'honneur cette année à Online Educa 2006, c'est qu'il est dans le monde de la formation et du e-learning un théoricien reconnu, défenseur de l'idée du "connectivisme" - nouvelle théorie fondée sur le développement de l'apprentissage dans un environnement numérique.

Cette fois-ci, George Siemens ne se contente pas de venir faire une nième présentation mais innove dans son approche de conférencier.

En effet, quelques semaines avant le début de la conférence ( 29/11-1/12), il invite les internautes et futurs participants à le rejoindre dans sa réflexion et dans l'élaboration de son allocution.

L'outil choisi pour y parvenir est bien sûr le wiki, dont il utilise déjà les fonctionnalités pour discuter autour d'un livre récemment publié: "Knowing Knowledge" (wiki du livre).

Un screencast ainsi qu'une interview nous en disent plus sur cette volonté de rencontrer en amont la pensée des européens sur le rôle des apprenants confrontés à l'utilisation des nouvelles technologies et au centre de nouveaux processus sociaux d'apprentissage . (idremeau)

Wiki George Siemens à Online Educa:
http://www.knowingknowledge.com/wiki/index.php/ONLINE_EDUCA_2006

Vous pouvez suivre dès à présent en direct les sessions de formation de l'Université d’automne sur le thème " Pédagogies et environnements numériques de travail ".

Commencé aujourd'hui et se terminant le 25 octobre, ce colloque qui a lieu physiquement à l’IUT de St Malo est organisé par l’UNRB - Université de Rennes 1 (Université Numérique en Région Bretagne).

Les présentations porteront sur toutes les formes du présentiel (enrichi, amélioré, allégé, réduit, quasi-inexistant) vécues dans le milieu universitaire et classifiées suivant la typologie définie par le groupe de travail Compétice. (idremeau)

Ce week-end était la dernière limite pour faire une sortie "châtaignes". Malgré la pluie et le ciel gris, nous avons chaussé nos bottes et mis nos cirés pour ne pas faillir au ramassage automnal.

Depuis que nous sommes rentrés en France, cette sortie est presque devenue un rituel ! Début octobre les châtaigniers ont toute notre attention et il faut alors attendre le moment propice où les bogues commencent à joncher le sol.

Equipés de gants - de préférence ! - on se rend sur le lieu repéré l'année précédente et où l'on est sûr de pouvoir remplir les paniers. C'est aussi une bouffée d'air pur pour chaque membre de la famille: si le petit dernier est plutôt enclin à observer les scarabées, araignées ou autres insectes des bois; l'aîné, lui, se fait un point d'honneur à trouver la plus grosse des châtaignes. Pour nous, les parents, ce qui compte c'est d'en ramasser suffisamment pour pouvoir se concocter une bonne soupe !

Car c'est là tout le but de la sortie: revenir les paniers remplis, peser la récolte, s'installer à table, éplucher ensemble les châtaignes destinées au repas du soir. Une activité tout en patience et en dextérité car l'épluchage se fait en deux temps: une première fois pour ôter la coque des châtaignes et une seconde fois après quarante minutes de cuisson afin de les libérer de leur seconde peau fine et blanche.

Arrive l'heure du dîner, la table prend un caractère festif. Au centre trois petits ramequins: persil hâché, croûtons de pain toasté, blancs d'oeufs durs découpés en cubes et dans les assiettes une soupe de châtaignes très odorante dont je vous révèle ICI la recette (allemande)! (idremeau)