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e-learning Bretagne - Page 63

  • collège numérique 56

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    college numerique 56L'opération Collège Numérique 56 dont je vous parlais à l'occasion de l'expérimentation "iPods en cours de langue" à dorénavant son site web.

     

    Le projet est piloté par  le centre départemental de documentation pédagogique du Morbihan (CDDP 56) et le conseil général, en partenariat avec l'inspection académique rennaise.

     

    Les rubriques du site ...

    • Projets pédagogiques
    • boite à outils
    • liens

    ... ainsi qu'une liste de diffusion permettront aux enseignants du Morbihan de piocher des idées et d'échanger sur la mise en place de leurs propres projets. (idremeau)

     

    Lire la Presse sur la journée "Rencontres Collège Numérique 56" des 15-16 novembre: http://www.lorient.maville.com/actu/re/actudet/actu_dep-348900_.html

     

  • Premier site elearning 2.0

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    medium_china8.JPGChina-8 n'est pas un nom de code mais plutôt celui d'un site qui donne une nouvelle vision du elearning 2.0 appliqué à l'apprentissage d'une langue.

     

    Imaginez un site où presque tout est modifiable, personnalisable - de l'image de fond à la musique d'accueil, où vous pouvez déplacer les icones comme si vous vous trouviez sur le bureau de votre ordinateur ...

     

    Et de là,  vous allez pouvoir apprendre le chinois et rejoindre la communauté des apprenants, à l'aide de nombreux outils multimédia ou de modules basés sur la technologie ajax:

    • des vidéos postées sur Youtube
    • du chat
    • un wiki
    • des fichiers audio
    • des ressources pédagogiques
    • des exercices interactifs

     

    Comme le site ne semble pas fonctionner avec tous les navigateurs, le lien vers un site China-8 version Web 1.0 n'a pas été oublié.

     

    Cette approche très visuelle entre "mash-up" et "bureau virtuel" met bien en valeur les applications web 2.0 dans le domaine de l'apprentissage en ligne.

     

    Il est toutefois difficile de savoir si le concept va plus loin en proposant aussi une pédagogie revisitée e-learning 2.0. (idremeau)

  • Nouveaux programmes européens

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    medium_eu.jpgLa Commission Européenne dessine les pourtours de la future société de la connaissance en lançant de nouveaux programmes pour 2007-2013.

     

    Le budget recouvre les quatre programmes connus: Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci et Grundtvig avec une enveloppe de pas moins de 358 millions d'euros pour ce dernier programme dédié à l'éducation des adultes. (idremeau)

     

    Lire le communiqué de presse:

    http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/06/1478&format=HTML&aged=0&language=FR&guiLanguage=en

     

  • Enseigner pour le futur en Bretagne

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    iufmL' IUFM de Bretagne est partie prenante du processus d'expérimentation du projet national "Enseigner pour le futur 2".

     

    Après l'étude de faisabilité et la phase de conception, le projet a atteint le stade de la mise en oeuvre à titre expérimental dans 10 académies volontaires.

     

    Ce projet est centré sur la formation des enseignants aux nouvelles technologies éducatives et leur propose

    • de se former dans un dispositif hybride, en ligne et en présentiel ;
    • de produire en équipe des séquences pédagogiques qui seront mises en oeuvre en classe, analysées et évaluées ;
    • d' échanger des expériences concrètes de travail (mise en réseau, travail collaboratif) ;
    • de disposer de ressources pour améliorer ou compléter leur pratique professionnelle 

     

    C'est au travers de Gilles Le Clerc et Pierre-Yves Moreau, formateurs à l'IUFM de Bretagne que le projet se mettra en place dans la région bretonne. A suivre ... (idremeau)

  • Apprendre le bien-être en ligne

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    Nous sommes à mi-chemin entre le marketing et le pédagogique.

     

    A l'origine, une marque (Garnier), une gamme de produits (Obao) et l'idée d'ingénieux publicistes d'utiliser le Web 2.0 et ses services de partage de vidéos en ligne (Dailymotion) comme outil de buzz marketing.

     

     

     

    Une action réussie pour le bouche à oreille du net mais je dirais aussi une belle réussite aussi pour la réalisation de ces Haikus vidéo - "les Haiku-Bao" intégrés dans un site sur le bien-être de toute beauté!

     

    Est-ce le pédagogique qui est au service du marketing ou l'inverse ?

     

    En tout cas, au final on se retrouve avec trois grains pédagogiques mettant en scène une forme littéraire très originale. Détachés de leur environnement marketing, ces documents peuvent tout à fait être réutilisés par les pédagogues.

     

    Mais pour en apprécier toute la valeur, il faut aller les visionner directement sur le site où ils sont encapsulés dans une ambiance artistique qui fait qu'en une seconde tout devient zen autour de vous. (idremeau)

     

    Découvrez d'autres "Haiku-Bao":
    http://fr.garnier.com/_fr/_fr/obao/092006/index.aspx